Ülkemiz profesyonel müzik eğitiminde nitelikli bir bestecilik eğitimi verildiği bilinmekte ve kabul edilmektedir. Bununla birlikte; profesyonel, genel ve amatör müzik eğitimi için üretim yapanların sayısının oldukça az olduğu ve hatta böylesine bilgi ve beceriye sahip bestecilerin eğitim müziğiyle ilgilenmediği de yaygın bir görüş olarak karşımıza çıkar.  
Özellikle profesyonel müzik eğitiminde çalgı, ses, orkestra, oda müziği, koro gibi temel dersler için gerek eğitimci gerekse öğrenci ders materyali bulmakta oldukça zorlanmaktadır. Oysa görülmüştür ki; az da olsa üretilen eğitim müziği eserleri önemli bir boşluğu doldurmakta, ihtiyaçlara cevap verebilmektedir.