Bu çalışma için harekete geçmeme “40’ından sonra saz çalınır” diye düşünen ve birlikte piyano çalışmaya başladığımız, ileri yaşlardaki bir öğrencim neden oldu. Çocuklar ve gençlerle yürüdüğüm güzergahtan götürebilirdim onu. Ama içinden; “bize göre bir şeyler olsaydı iyi olurdu” diye düşündüğünü duyar gibi oluyordum. Yaşamına eşlik etmiş ulusal ve evrensel kültürün ürünlerinden yararlanma fikri doğru bir yaklaşım olacaktı.  Şarkılarımız, türkülerimiz, tango, vals, jazz ve klasik batı müziğinin her dönemine ait uygun ve seçkin örnekleri ile tanışabileceği bir yolculuk olmalıydı.

Bu projeyi tasarladığım günlerde pandemi ortaya çıktı. Dolayısıyla onunla ve diğer tüm öğrencilerimle devam edemedik piyano çalışmalarımıza. Ama yola koyulmuştum ve “Yetişkinler İçin Piyano Metodu” nu oluşturabilmem için uzun bir zaman fırsatı doğmuştu. 

Yoğun çalışma döneminin sonunda sanırım amaçlarımı gerçekleştirebilmiş olduğum bir ürün ortaya çıktı. İnsanımıza sanatın güzellikleri yoluyla daha çok dokunabilme zemini yaratmasını umduğum bu çalışmanın, piyano öğretmenlerine, müzik eğitimcilerine, müzik öğrencilerine ve tüm ilgililere yararlı olması dileğiyle…