Türkçe Öğretimi, bilerek bilmeyerek Türkçe`nin yozlaştırıldığı, kirletildiği günümüzde daha da önem kazanıyor. Bu durumda öncelikle yapılması gereken, çocuklara dil bilinci; Türkçe sevgisi, saygısı kazandırmaktır. Bu nasıl olacak? Bir kez Türkçe derslerini kuru, yavan, tekdüze olarak değil, çeşitli yöntem ve tekniklerle çocukları etkin kılacak biçimde işlemek gerekir. Bir de işlenecek metinleri, okunacak kitapları çocuğa göre seçmek. Türkçe dersini daha çok bir beceri ve alışkanlık dersi durumuna getirip, çocukların dört temel dil becerisini geliştirmek. Ama ille de okuma alışkanlığı kazandırmak.
Bu kitap bunun bilinciyle yazılmıştır. Kitapta dilbilgisinin işlevsel olmasının; çocuğun doğru, düzgün yazmasına, konuşmasına, anlayarak okumasına katkıda bulunan dilbilgisi etkinliklerinin önemi vurgulanmıştır.
