Ülkemizde uzunca bir süredir kamuoyunun önemli gündem maddelerinden birisi olan yükseköğretim reformu maalesef arzu edilen ve olması gereken bir rota üzerinde ilerlemiyor. Hem hükümet cephesinde hem de diğer ilgili kesimler cephelerinde ideal bir üniversite arayışından uzak söylemler ve eylemler gündemde bulunuyor.

Yükseköğretim reformunun bilgi çağı vizyonuna uygun olarak ele alınması ve bu çerçevede bir dönüşüm programının gerçekleştirilmesi gerekir.

21. yüzyılın üniversite modeli nedir ve nasıl olmalıdır?

Bilgi çağında üniversiteler hangi ilkeler esas alınarak yeniden yapılandırılmalıdır? İdeal bir üniversite reformunun gerçekleştirilmesinin ana ilkeleri nelerdir?

Üniversite reformunun ana tartışma konuları bu ve buna benzer sorular olmalıdır.

Bu kitap içerisinde "Nasıl Bir Üniversite ?" sorusuna cevaplar arayan ve bunun yanısıra bilgi çağında Türk üniversitelerinin araştırma & geliştirme ve bilimsel yayınlar yönünden dünyadaki konumunu ortaya koyan seçilmiş yazılar okuyacaksınız.