“Araştırma” kelimesi genel olarak; bilim ve sanatla ilgili herhangi bir konuda yapılan sistematik inceleme ve değerlendirme anlamına gelmektedir. Dolayısıyla hem bilim, hem sanat ve hem de etkili bir eğitim aracı olan müzik;  bu çok yönlülüğü sayesinde her zaman  araştırma ve incelemeye değer bir nitelik taşımaktadır. Araştırma türlerini; “Gözlemsel Araştırmalar”, “Deneysel Araştırmalar” ve “Metodolojik Araştırmalar” biçiminde, bilgi türlerini ise “Ampirik, Teknik, Sanat, Felsefe ve Bilim” bilgisi olarak sıralamak mümkündür. Dolayısıyla müzik alanı hem nitel, hem nicel, hem de karma araştırma modelleri ve tüm bilgi türlerinde (Müzik Ampiriği, Müzik Tekniği, Müzik Sanatı, Müzik Felsefesi ve Müzik Bilimi) araştırma potansiyeli yüksek bir paya sahiptir. Konudan bahisle; “Müzikte Akademik Araştırmalar” isimli kitapta, müziğin yukarıda ifade edilen alan ve türlerine ilişkin olarak farklı sorunsallara dair durum, değerlendirme ve saptamaların yer aldığı; “Amasya Türküleri’nin Analizine Yönelik  Ezgi Çekirdeği Yaklaşımıyla Bir İnceleme”, “Maurice Ravel’in Sonatine Adlı Eserinin Müzikal Analizi ve Performansa Yönelik Öneriler”, “Flamenko Sanatına Genel Bir Bakış”, “Armoni Eğitiminde Tetrakordların Rolü”, “Batı Müziği Teori Ve Uygulaması Dersi Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi”, “Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Bireysel Çalgı Değiştirme Nedenleri” ve “ Barok Dönemden Çağdaş Döneme Kadar Flüt Dörtlüsü İçin Bestelenmiş Eserler ve İncelenmesi” isimli birbirinden değerli 7 (yedi) adet nitelikli çalışma yer almaktadır. Bu bağlamda, müzik alanını bilimsel, sanatsal ve eğitsel olarak farklı içerik ve boyutlarıyla ele alan  söz konusu kitap çalışmasının; müzik bilimcilerine, müzik sanatçılarına ve müzik eğitimcilerine katkı sağlaması dileğiyle…