Günümüzde yabancı dil öğretiminde amaçlar belirlenirken, dil öğretiminin özellikle iki işlevi, iki bakış açısı göz önünde tutulmaktadır.

1. Kullanımsal Bakış, 2. Eğitsel Bakış. Yabancı dil öğretimin yalnız yararcı işlevini vurgulamak, dil öğrenmeye yalnız kişiye günlük yaşamında bir takım pratik olanaklar sağlayan bir araç olarak bakmak konuya tek yönlü yaklaşmak demektir.