Kur’an bilgisi sağlıklı din duygusu ve dini düşüncenin gelişmesinin temelini oluşturur. Hangi seviyede yapılırsa yapılsın din eğitiminin ana omurgasını Kur’an bilgisi oluşturur. Mesleki din eğitimi yapılan İlahiyat Fakülteleri, İmam Hatip Liseleri ve Kur’an Kursları başta olmak üzere bütün eğitim kurumlarında eğitim gören öğrencilerin Kur’an meali okumaları, Kur’an’ın içeriğinden haberdar olmaları her zaman gündemde olan, arzu edilen bir konudur. Fakat bu konuda çok başarılı olduğumuz söylenemez.

Kur’an bilgisinin öğrencilere yaklaştırılması için farklı yöntemlerin kullanılmasına ihtiyaç vardır. İşte bu önemli probleme küçük bir katkı olması için böyle bir çalışma yapıldı. Elbette Kur’an’ı anlamak için çok sistematik ve derin okumalara ihtiyaç vardır. Ancak Kur’an üzerinde çalışmanın bin bir yolu ve yöntemi de olmalıdır. Bu çalışma Kur’an bilgisinin değerlendirilmesine ve yeni bilgilerin öğrenilmesine katkı sağlayabilir. Çoktan seçmeli sorularla yapılacak öğrenme etkinlikleri, özellikle çocukların ve gençlerin Kur’an bilgilerinin gelişmesine katkı sağlayabilir.