Burhaneddin Zernûcî hazretlerinin Ta’limu’l-Müteallim isimli kıymetli eseri, yüzyıllar öncesinde olduğu gibi günümüz öğrencilerine de yol göstermektedir. Eser incelendiğinde eğitim-öğretim süreçlerinde yaşanan problemlerin, öğrencilerin ihtiyaçlarının, uzun yıllar geçmiş olmasına rağmen benzerlik gösterdiği görülmektedir. Geçmişte büyük medeniyetler kurmuş Müslümanların, bu sonucu elde etmelerinde iyi insan yetiştirmeyi başarmalarının etkili olduğu söylenebilir. Bu açıdan bakıldığında eğitim geleneğine dair klasik eserlerin günümüz eğitim sistemine ve ahlakına ışık tutacak yönleri bulunmaktadır. Bu çeviri, geçmiş eğitim geleneğinden ilham alarak, günümüz eğitimine ışık tutma gayretine katkıda bulunmayı hedeflemektedir.