Bu kitapta fen öğretiminde hem ilkokul hem de ortaokul düzeyinde sınıf içi öğrenmelerin değerlendirilmesine ilişkin temel bilgiler ve uygulama örnekleri sunulmaktadır.Kitap, geleneksel ve alternatif ölçme-değerlendirme yöntem ve tekniklerinin hem teorik hem de her sınıf düzeyinden (3., 4., 5., 6., 7. ve 8. sınıf) ve konu alanlarından soru örneklerinin yer aldığı 3 kısımdan oluşmaktadır.

Bu kısımlar; Ölçme ve Değerlendirmeye Genel Bakış, Fen Öğretiminde Geleneksel Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri, Fen Öğretiminde Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleridir. Bu başlıklar altında kitap toplam 13 bölümden oluşmaktadır.