Türkiye’de eğitim alanında yapılan reformlarla birlikte, öğrenme-öğretme faaliyetleri yeni anlamlar kazanmıştır. Eğitim faaliyetlerinde kullanılan yöntem ve teknikler değiştiği gibi faaliyetlerin yapıldığı yerler sadece sınıf içi ortamlar olmaktan da çıkmıştır. Bu da *okul dışı öğrenme ortamları* kavramını gündeme getirmiştir. Okul dışı öğrenme ortamları, *öğrenmenin bireysel bir faaliyet olarak sadece sınıf içinde değil, yaşamın her alanında gerçekleştirilebileceği* tezine dayanır. Uygulama alanı olarak ise formal öğrenmeye destek olabilecek her türlü ortamı öngörür. Bu kitabın amacı, sınıf duvarlarının ötesinde, fen eğitiminde kullanılabilecek ortamları tanıtmaktır. Kitapta fen eğitiminde okul dışı ortamlardan yararlanılması sürecinde dikkat edilmesi gerekenler ele alınmıştır. Bu bağlamda bilim ve teknoloji müzeleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, milli parklar ve doğa eğitimleri tanıtılmış ve fen ve teknoloji dersi öğretim programıyla ilişkilendirilmiş örnek ders planlarına ve etkinliklere yer verilmiştir.