Müzik ve müzik eğitimi, antik çağlardan beri insan hayatında etkin rol oynayan bir unsurdur. Hermeneutik ise ipuçları antik dünyada da bulunan fakat modern anlamda Schleiermacher’le geliştirilmeye başlanmış bir yöntemdir. Elinizdeki kitap, araştırmasında sosyal bilimleri hedef alan ve pratik bir genel hermeneutik olan Gadamer’in felsefi hermeneutik yaklaşımını kullanmaktadır. Gadamer, hermeneutiği sosyal bilimler için genel bir yaklaşım olarak ele alsa da soruşturmasında hakikat sorununu çözümlemek için sanat tecrübesinden yola çıkması, onun pratik genel hermeneutik yaklaşımının sanat alanında gerçekleştirilmiş bir devrimi yorumlamada da kullanılabileceğine dair ipucudur. Dolayısıyla kitap, bu pratik genel hermeneutikle müzik devrimini ele almakta, Erken Cumhuriyet Dönemi bestecileri “Türk Beşleri” ekseninde, Cumhuriyet Dönemi’nde Türk müziğindeki çağdaşlaşma çalışmalarını incelemektedir. Kitapta, felsefi hermeneutik yaklaşımın temelleri anlatıldıktan sonra, felsefe-bilimin bugün de konusu olan müzikte anlam ve içerik problemi üzerinden Cumhuriyet Dönemi’nde, Türk müziğindeki çağdaşlaşma çalışmalarının yaşandığı yıllar olan 1924 ile 1950 arasında ele alınacaktır.