Geçmiş de, şimdi de, gelecek de aralarındaki geçiş de nasıl olursa olsun "düşünce" temelli bir yaklaşımla oluşturulan ya da meydana gelen olgular dahilinde meydana gelmiştir. Her insanın en temel ve belirgin konulardaki düşünce farklılığı söz konusu bu sürecin her aşamasında görülebilir. Hatta bir konunun aynı kişide farklı (hatta birbirleri ile tamamen zıt) düşünceler oluşturduğu ve bu durumda olan kişinin kimilerine göre "dengesiz" kimilerine göre ise "üstün özellikli" şeklinde değerlendirmelerle anılması söz konusu olmuştur. Bu duruma başka bir örnek olarak, bir ulus için "kahraman" olan bir kişinin başka bir ulus için "düşman" şeklinde değerlendirilmesi verilebilir. Ancak öylesine bir temel değer vardır ki, o da hayvanlar dahil (anlayabilenler olmak üzere) birleştirici özellikler içerir. Bu temel değer "bilim"dir. Din, dil, ırk, gelenek, görenek, yaşam şekli vb. değerlerin çok çok daha üstünde birleştirici yapılar içerir. Bilim; tüm ulusların en genel ve en geçerli değerlendirme kriteridir. Çünkü direkt olarak canlıların yaşamlarına ve cansız maddelerin varlıklarına etki eder. Her anlamda olmak üzere. Sağlık bilimleri uygulamaları ile bir insanın hayatının kurtarılmasından tam tersi olan bomba ile insanların yaşamlarının sonlandırılmasına kadar. Herşey de olduğu gibi bilimde de yapılan uygulamalar ile aynı anda birbirleri ile tamamen zıt olgular meydana gelebilmektedir. Hiçbir zaman her anlamda ideallik elde edilemez. Çünkü insan kendi isteğiyle var olmadı. Tanrı/Allah`ın kendisi için var ettiklerinin sınırı içinde yaşamak ve ölmekten daha farklı bir seçeneği yoktur. Böyle olunca da, iyilik de vardır kötülük de. Bu durumu düzenlemek için de küresel ve ulusal kurallar...