Öğrencilere dinleme, konuşma, okuma, yazma, görsel okuma ve görsel sunu olmak üzere altı dil sanatını etkili bir şekilde öğretmek amacı ile hazırlanan bu kitabın diğer kitaplardan farklı olduğunu göreceksiniz. Çünkü kitapta, dil sanatları stratejilerini ve kaynaklarını nasıl kullanacağınızı göstermek için deneyimli öğretmenlerin, kültürel ve dilsel olarak farklı öğrencilere dil sanatlarını öğretirken derslerini nasıl planladıkları anlatılmıştır.

“Günümüzde dil sanatlarını anlatan kitapların çoğu, öğretmen ve öğretmen adaylarının ihtiyacını karşılamakta yetersiz kalırken elinizdeki bu kitabın, dil sanatlarının öğretimindeki en temel noktaları gerçek sınıf deneyimlerine dayandırarak anlatmasının, sizler için oldukça faydalı olacağını düşünüyorum.”

Bonnie Armbruster, University of Illinois

Öğretmenlerin altı dil sanatını öğretmek için bilmesi gereken “temel bilgiler” nelerdir?

Kitapta bilgi, kuramdan uygulamaya anlayışı ile kısa ve öz bir şekilde sunulmuştur. Bu nedenle kitabın her bölümü “giriş, sınıfa yakından bakış, temeller, stratejiler, sınıf uygulamaları ve sonuç” olmak üzere altı alt bölümden oluşturulmuştur.

Kitapta;

• Anlatılan dil sanatıyla ilgili ana fikirler ile dil sanatlarının öğretme ve öğrenmedeki rolünü tanıtan kısa bir genel bakışı, giriş bölümünde;

• Deneyimli öğretmenlerin özgün sınıf deneyimine dayanan materyal, dil sanatları içeriğini nasıl öğrettiklerini, gerçek hayattaki sınıfların nasıl oluşturulduğunu, sınıfa yakından bakış bölümünde; • Güncel ve klasik araştırmaların desteklediği dil sanatları uygulamalarını, temeller bölümünde;

• Hem öğrencilerinizin etkili iletişim kurmayı öğrenme başarısı için hem de sizi bazı beceriler ve birçok kritik strateji öğretmeye yönlendirecek örnek mini dersler ile birlikte neyin nasıl öğretileceğini, stratejiler bölümünde; • Dil sanatlarını öğretmenin yenilikçi yollarını ve öğrencilerinizin öğrenmelerini değerlendirmek için uygulama kılavuzunu, sınıf uygulamaları bölümünde;

• Kitabın her bölümünde sunulan ana fikirleri gözden geçirecek ve kendi öğretim uygulamalarınızı değerlendirmek için gerekli bilgileri ise sonuç bölümünde bulacaksınız.

“Derslerim için başka kitaplardan aldığım materyalleri olduğu gibi kullanmayı sevmem. Bu nedenle sınıfa ve konuya göre muhakkak düzenlemeler yaparım. Fakat bu kitabın, otantik, gerçek sınıf deneyimlerinden, öğretimin özüne doğru ilerlemesi ve değerlendirmenin becerilerin öğretimindeki anahtar rolü üzerinde durması harika. Bu kitaptaki hiçbir şeyi değiştirmeden kullanabilirim.”

Debra Price, Sam Houston Devlet Üniversitesi

“Bu kitapta yazar, temel dil öğrenim ilkelerini adım adım uygulayan bir yaklaşımla ele almıştır. Hem deneyimli öğretmen hem de öğretmen adayları için bu kitap, dil sanatlarının uygulamalar yapılarak öğretilmesi için oldukça idealdir.”

Cindy Wilson, Southwest Missouri Devlet Üniversitesi